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Uhrzeit
Inhalt/Thema
Möglichkeiten
mögliche Aktionen
09:00 – 09:10
Vorstellung Moderator
Webcam, Plenum
TN-Mikro stumm
09:10 – 09:25
Verortung der Teilnehmenden anhand einer Landkarte
Padlet – dann zurück ins Plenum
Link im Chat für TN breitstellen; TN können auf geöffnete Landkarte ihren Standort eintragen; Ergebnis kann abgespeichert und freigeschaltet werden
09:25 – 10:15
Vorstellung der TN; ca. 1,5 min/pro TN; Vorgaben zur Vorstellung der TN (Name, Ort, Funktion)
im Plenum
Gruppenarbeit – Übersicht erarbeiten z.B. mit Whiteboard
Link auf externe Tools mit Ab- und Umfragen
TN stellen 1 gestaltete Seite im Bildschirm frei
mit Webcam und Mikro
auf Whiteboard Übersicht in Breakout-Gruppen erstellen – werden später im Plenum freigeschaltet
Link z.B. auf Mentimeter, Padlet, Empirio, Tweedback…
z.B. als Plakat, PPT-Folie, Text, Foto usw.
10:15 – 10:30
Themen-Input
Live im Plenum
Präsentation mit mündlichen Ausführungen
Freischaltung eines Videos oder Audiopodcast im Plenum bzw. als Link aufrufbar
Hochladen von Dokumenten mit Arbeitsaufträgen
Mündliche Ausführungen
Bildschirmfreigabe im Plenum
Videos von entsprechenden Plattformen nutzen
Dokumente entweder von LMS, Clouds oder lokalen Speicherplätzen verfügbar machen
10:30 – 10:45
Pause
10:45 – 11:55
Zum obigen Input Selbstlernaufgaben
Einweisung und Arbeitsaufträge dazu im Plenum
Übergabe von digitalen Dokumenten
Videos
digitale Lernmedien
Lernpfaden, Lernaktionen und Testmöglichkeiten
Verbale Hinweise und ggf. Fragestellungen im Chat
Hochladen im Online-Meeting oder Links zu Plattformen oder Clouds
Links, Freischaltung zu Videos
Links zu digitalen Lernmedien
Links, Freischaltung zu entsprechenden Lernplattformen oder Portalen
11:55 – 12:30
Selbstlernphase
Eigenständig – Audio- und Video aus
Moderator*innen verbleiben für Fragen online
Teilnehmende arbeiten selbstständig
bleiben im Online-Meeting, um Rückfragen stellen zu können
12:30 – 13:30
Mittagspause
13:30 – 14:00
Einweisung Gruppensetting
Breakout-Räume mit jeweiligen Aufgabenstellungen
TN haben Links für kollaborative Tools (z.B. Bitpaper, Conceptboard, Padlet, CryptPad, Etherpad … oder nutzen das Whiteboard; Dokumente/ Lernaktivitäten freigeben; Links für Tutorials
14:00 – 14:45
Diskussion, Auswertung, Fallbesprechung
Offen im Plenum
Ggf. Bildschirm freistellen für Ergebnispräsentationen;
14:45 – 15:00
Abschluss; Feedback
Internes oder externes Umfrage-Tool oder Interaktionen im Plenum
Externe Umfrage-Tools (Mentimeter, Empirio, Oncoo, Tweedback …)